Врсниците учествуваат и меѓусебно си влијаат врз носењето на здрави одлуки / Peers participate and influence each others in the making of healthy choices

Врсниците можат да си влијаат меѓусебно на не-критички и конструктивен начин во носењето на здрави одлуки. Пример за тоа се учениците од две македонски основни училишта коишто во 2002 година истражуваа различни аспекти на пушењето. Во текот на четири месеци, додека траеше проектот, учениците ја променија својата перцепција кон пушењето: почнаа да ги препознаваат социјалните, културните, легалните и останатите контекстуални компоненти на пушењето, како неопходни фактори што треба да се имаат в предвид во било која акција врзана за пушењето. Погледнете го ТУКА календарот испишан со пораки од децата за децата – илустративен продукт на овој проект.

***

Peers influence each other in noncritical and constructive ways in making healthy choices. One example of such participation and influence is the work done by pupils of two Macedonian elementary schools, who in 2002, investigated various aspects of smoking. Over the four months of the project period, there was a change observed in their perceptions of smoking: they started recognizing the societal, social, cultural, legal, as well as contextual component of smoking as relevant factors to be dealt with in addressing and understanding the issue. You can see HERE one interesting product of the project – a calendar-brochure, written up with messages from the children.